Yeni Medya ve İletişim

NMC 402 | Ders Tanıtım Bilgileri

Dersin Adı

Yeni Medya Portfolyosu II

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
NMC 402	Bahar	2	4	4	8

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Çevrim içi
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	-
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	Öğr. Gör. Dr. Sarphan Uzunoğlu Prof. Dr. Burak DOĞU
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Yeni Medya Portfolyosu, öğrencilerin projelerini hazırlık aşamasından post-prodüksiyon ve sunuma kadar üstlendiği iki dönemlik bir ders olarak tasarlanmıştır. Ders, öğrencilerin kariyer planlarını belirlemelerine ve mezuniyetleri için portfolyolarını hazırlamalarına yardımcı olmayı amaçlar. Ders kapsamında, öğrencilerin projelerini entelektüel ve mesleki ilgi alanlarına göre şekillendirmeleri beklenmektedir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Portfolyoları için medya ürünleri hazırlayabilecektir, Teorik bilgilerini ve pratik becerilerini kullanarak medya çıktıları oluşturacaktır, Bir projenin tüm aşamalarında tam sorumluluk alacaktır, Bir projenin parçası olarak ekip çalışması için gerekli olan becerileri gösterecektir, Geleceğe yönelik kariyer hedeflerini belirleyecektir.
Ders Tanımı	Öğrenciler Yeni Medya Portfolyosu I dersindeki çalışmalarına devam edecek veya portfolyoları için yeni projeler hazırlayacaklardır. Projeler fotoğraf, ses, video veya multimedya formatında hazırlanacaktır. Proje fikirleri öğretim üyeleri ile görüşülerek geliştirilecek ve onaylanan projeler uygulamaya konulacaktır. Grup projeleri için ekip üyeleri arasında iş yükünün dengeli olarak paylaşılması gerekmektedir. Her proje için öğretim üyeleri ile haftalık toplantılar yapılacak ve öğrenciler ilerleme raporlarını sunacaktır. Portfolyo ve projeler dönem sonunda jüri karşısında sunulacaktır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Dersin tanıtılması
2	Portfolyo için özel içerik geliştirme, yeni projelerin oluşturulması	İlk fikirlerin önerilmesi
3	Yeni proje fikirlerinin tartışılması ve ekiplerin belirlenmesi
4	Proje fikirlerinin geliştirilmesi (toplantılar)	Araştırma
5	Proje fikirlerinin sabitlenmesi	Araştırma
6	Proje önerilerinin sunulması	Proje önerilerinin teslimi
7	Proje çalışması (toplantılar)	Araştırma, üretim ve ilerleme raporunun teslimi
8	Proje çalışması (toplantılar)	Araştırma, üretim ve ilerleme raporunun teslimi
9	Ara Sınav Haftası
10	Proje çalışması (toplantılar)	Araştırma, üretim ve ilerleme raporunun teslimi
11	İçeriklerin bir araya getirilmesi, dizinleme
12	Dijital portfolyo tasarım çalışması	Kompozisyon ve modelleme
13	Portfolyo ve projelerin sunulması
14	Portfolyo ve projelerin sunulması	Final raporlarının teslimi
15	Dönemin gözden geçirilmesi
16	Final Sınavı Haftası

Ders Kitabı
Önerilen Okumalar/Materyaller

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	20
Laboratuvar / Uygulama	1	40
Arazi Çalışması	-	-
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	-	-
Portfolyo	-	-
Ödev	-	-
Sunum / Jüri Önünde Sunum	2	20
Proje	1	20
Seminer/Çalıştay	-	-
Sözlü Sınav	-	-
Ara Sınav	-	-
Final Sınavı	-	-
Toplam	5	100

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	5	100
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	-	-
Toplam	5	100

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	2	32
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16	4	64
Sınıf Dışı Ders Çalışması	14	3	42
Arazi Çalışması	-	-	-
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	-	-	-
Portfolyo	-	-	-
Ödev	-	-	-
Sunum / Jüri Önünde Sunum	2	21	42
Proje	1	60	60
Seminer/Çalıştay	-	-	-
Sözlü Sınav	-	-	-
Ara Sınavlar	-	-	-
Final Sınavı	-	-	-
		Toplam	240

DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Yeni medya ve iletişim alanına temel oluşturan kuram, kavram ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla tartışır ve yorumlar.	-	-	-	-	-
2	Yeni medya ve iletişim alanındaki yapılar, aktörler ve bu alanda rol oynayan diğer etkenler arasındaki ilişkileri eleştirel bir yaklaşımla tartışır.	-	-	-	-	-
3	Yeni medya üretim süreçlerinde kullanılan teknik donanım ve yazılımlarla ilgili temel bilgilere ve kullanım becerilerine sahip olur.	-	-	-	-	-
4	İçerik üretme, yayma ve sürdürme için gerekli verileri bilimsel yöntemlerle toplayabilir, irdeleyebilir ve kullanabilir.	-	-	X	-	-
5	Yeni medya ve iletişim alanında edindiği kuramsal bilgileri uygulama alanında kullanır.	-	-	-	-	X
6	Yeni medya ve iletişim alanında uygulamada karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve grup üyesi olarak sorumluluk alabilir.	-	-	X	-	-
7	Ulusal, bölgesel ve küresel konular hakkında araştırmalara dayalı analizler geliştirir ve bu analizleri kamuya anlatabilir.	-	-	X	-	-
8	Yeni medya ve iletişim alanını destekleyen diğer disiplinlere ilişkin temel kuram, kavram ve fikirleri eleştirel bir yaklaşımla tartışır ve bunlardan yararlanır.	-	-	-	-	-
9	Edindiği bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu bireysel ve toplumsal amaçlar doğrultusunda geliştirir ve kullanır.	-	X	-	-	-
10	Yeni medya ve iletişim alanında yaptığı çalışmalarda toplumsal, bilimsel ve profesyonel etik değerlere sahip olur.	-	X	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak yeni medya ve iletişim alanıyla ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1).	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirebilir.	-	-	-	-	-

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest

HABERTÜM HABERLER

İlk ve tek akredite Yeni Medya ve İletişim programıyız

Yeni Medya ve İletişim bölümü, İLAD İletişim Araştırmaları Derneği İletişim Eğitimi Değerlendirme Akreditasyon Kurulu’na, Akreditasyon Belgesi alabilmek için 2021 yılı ...

Devamı

Christensen ve Gürsoy’dan sosyal medya, temsil ve hakikat üzerine: Yeni Medya ve İletişim Seminerleri

Medya Temsilinde ve Kamusal Tartışmada Hakikat Politikası başlıklı seminerde Stockholm Üniversitesi’nden Prof. Dr. Christian Christensen ve bölümümüz Dr. Öğr. Üyesi ...

Devamı

İLEDAK Başvurumuzu Gerçekleştirdik

Günümüz rekabetçi ortamında akademik kurumların eğitim kalitelerini belgelendirmek üzere aldıkları akreditasyonlar, her geçen gün daha büyük önem kazanmakta. İletişim Araştırmaları ...

Devamı

Yeni Bölüme, Yeni Mekan: Dojo

Yeni Medya ve İletişim Bölümü bünyesinde öğrenciler ve hocaların birlikte öğrenebilecekleri ve üretebilecekleri, ders dışı kollektif bir mekan olarak hayata ...

Devamı

İzmir Ekonomi’de ‘Medya’ Zirvesi

Uluslararası Basın Enstitüsü (IPI), İzmir Ekonomi Üniversitesi’nin (İEÜ) ev sahipliğinde ‘Medyanın Ekonomisi ve Finansal Sürdürülebilirliği’ konulu sempozyum düzenledi. ...

Devamı

Medyanın Ekonomisi ve Finansal Sürdürülebilirliği Sempozyumuna ev sahipliği yaptık

IPI Türkiye Ulusal Komitesi’nin düzenlediği “Medyanın Ekonomisi ve Finansal Sürdürülebilirliği” başlıklı sempozyum, 11 Kasım 2022’de İzmir Ekonomi Üniversitesi ev sahipliğinde ...

Devamı

Tarihi filmi günümüze kazandıracak

İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ) Yeni Medya ve İletişim Bölümü Öğretim Görevlisi Dr. Alper Gedik, dünyaca ünlü İtalyan film yönetmeni Pier ...

Devamı

Laura Aymerich-Franch bölümümüzü ziyaret etti

Pompeu Fabra Üniversitesi’nde kıdemli araştırmacı olarak görev yapan Laura Aymerich-Franch, 9-13 Mayıs tarihleri arasında bölümümüzde konuk araştırmacı olarak bulundu. ...

Devamı

İlk ve tek akredite Yeni Medya ve İletişim programıyız

Yeni Medya ve İletişim bölümü, İLAD İletişim Araştırmaları Derneği İletişim Eğitimi Değerlendirme Akreditasyon Kurulu’na, Akreditasyon Belgesi alabilmek için 2021 yılı ...

Devamı

Christensen ve Gürsoy’dan sosyal medya, temsil ve hakikat üzerine: Yeni Medya ve İletişim Seminerleri

Medya Temsilinde ve Kamusal Tartışmada Hakikat Politikası başlıklı seminerde Stockholm Üniversitesi’nden Prof. Dr. Christian Christensen ve bölümümüz Dr. Öğr. Üyesi ...

Devamı